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迎接教育新时代,开创艺术教学新局面

——艺术学院20192010学年工作会议

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823日,艺术学院召开2019-2020学年教学工作会议,艺术学院全体教职员参加会议。

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会议首先由刘彤宝院长对去年一年的工作进行了总结,艺术学院在学校新的发展思想指引下,在刘彤宝院长的宏观布局,微观管理上。以培养新型人才为基础,立德树人,学以致用,提升大学生文化素质,树立正确的价值观为目标,全体教师以为人师表,以教育人为中心。围绕人文学院三十年校庆工作,发挥艺术学院的专业特点做出重要贡献。在新时期艺术学院的发展中,创新工作思路,强化教育教学在实践中的转化应用。以勤奋苦学激励大学生掌握专业知识,布局学术高地建设,举办大型艺术教学成果展示,引进专家型人才,提高教学水平,拓宽学术研究与应用,建立艺术应用型学院的战略目标。

教学方面:艺术学院针对学科特点,制定学科、教学、管理三位一体,从教师的专业水平与管理能力抓起;设立教学管理检查组,对教师教学风貌,学生课堂管理情况进行督导检查;举办教师讲坛活动,营造教师的学术研究氛围;创新教学方式,突出学生实践技能培养;充实教学内容,丰富社会实践,努力为学生提供更好的教育教学环境得到合理改善;“以赛促教”的特色模式在课程中的有效执行;优化教师年龄结构,引进著名美术名家王可刚、金闰民等教授;福祉文化新兴学科交叉的建设,与福祉学院植入美术课程,全面开创学科交叉新试点;加强教师梯队建设,以系为单位制定三年目标计划,根据课程需求结合教师专长制定未来个人发展计划。

学生管理工作:强化教育引导,突出过程育人,打造育人新环境;强化实践养成,讲求因势利导,开辟管理新途径;把握学生时代特征,完善人才培养方案;围绕师生双主体完善全面育人体系,让老师围绕“人人皆能成功”的目标来教,让学生围绕“自己能够成功”的目标来学;强化制度保障,秉承公正精神,构建管理新秩序。

成果展示:吉林省高校双一流建设,福祉学—福祉文化交叉学科产业平台成功立项,在全省36个高校申报中,脱颖而出,开创人文学院学科建设上历史性突破,为学校争得荣誉;《吉林省人体数据库与服装版型研究中心》项目建设顺利通过吉林省教育厅验收;艺术学院师生创作的1000余件(套)艺术作品亮相民博会,充分展示了我院师生文化创意产品等艺术专业为特色的教育教学优势和艺术底蕴,展示了“人人皆能成功”的教育理念和应用型艺术专业教学成果,为长春市民献上一场精彩纷呈的民间文化盛宴。《美的历程》教学成果展,第二届《人文精神》美术作品展成功举办,在举办人文学院三十年校庆活动中,展示艺术教学与大学生创新创业成绩,得到国内外嘉宾及校友的认可,全体师生的赞誉;圆满完成校庆30周年的准备工作及主体标志设计工作。

最后,由王守成老师对学生工作做出总结,并对新生报到等情况向全体教师通报。

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